YÖK'ten Depremzede Öğrencilere Destek: Özel Öğrencilik Hakkı Bir Yıl Daha Uzatıldı
Haber MerkeziGiriş: · Güncelleme:
Sesli Dinle
Bu ses, tarayıcınızın konuşma sentezi ile üretilir; insan sesi değildir. Sesin niteliği cihazınıza göre değişir.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK), Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen illerdeki üniversitelerde eğitim gören öğrenciler için uygulanan özel öğrencilik hakkının süresini uzattı.
Alınan kararla birlikte depremzede öğrenciler, bir yıl daha özel öğrenci olarak eğitimlerine devam edebilecek.
Depremden Etkilenen Dört İldeki Öğrencileri Kapsıyor
YÖK tarafından yapılan düzenleme, 6 Şubat 2023 tarihinde meydana gelen Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş ve Malatya’daki üniversitelerde öğrenim gören öğrencileri kapsıyor.
Daha önce alınan karar doğrultusunda öğrencilerin talepleri halinde başka üniversitelerde özel öğrenci statüsünde eğitim almalarına imkan sağlanmıştı.
Uygulama Bir Yıl Daha Devam Edecek
Özel öğrencilik hakkı, 2023-2024, 2024-2025 ve 2025-2026 akademik yıllarında uygulanmıştı.
YÖK, deprem bölgesindeki öğrencilerin eğitim süreçlerinde herhangi bir mağduriyet yaşamaması amacıyla uygulamanın bir yıl daha sürdürülmesine karar verdi.
Amaç Eğitim Sürecinin Aksamamasını Sağlamak
Yapılan düzenlemeyle, depremden etkilenen öğrencilerin eğitimlerine daha uygun koşullarda devam edebilmesi ve yaşanan zorlukların azaltılması hedefleniyor.
YÖK’ün kararı doğrultusunda öğrenciler, belirlenen şartlar çerçevesinde özel öğrencilik imkanından yararlanmaya devam edebilecek.
Düzeltme ve cevap hakkı — bu haberde şeref ve haysiyetinizi ihlal eden ya da gerçeğe aykırı bir husus olduğunu düşünüyorsanız, yayım tarihinden itibaren iki ay içinde başvurabilirsiniz.
Yazar World, 2026 yılında yayın hayatına başladı. Yazar Medya Anonim Şirketi bünyesinde tarafsız, hızlı ve güvenilir haber yayıncılığı faaliyetlerini sürdürüyor.
İlgili Haberler
Yorumlar (0)
Bu habere henüz onaylanmış bir yorum yok. İlk yorumu siz yazın; yorumlar editör onayından sonra yayımlanır.
